افتتاحية لا بد من قراءتها من بلومبرغ حول الرياضيات. "الفكرة كانت أن التعلم يحدث بشكل أفضل عندما يغمر الطلاب أنفسهم في مشكلة ويجدون حلهم الخاص... وجدت مجموعة قوية من الأبحاث أن مثل هذه الأساليب غالبا ما تفشل في دعم المتعلمين المبكرين للرياضيات"