Скопируйте эту идею. Сделайте образовательные видео на YouTube интерактивными. Возьмите видео (например, 3b1b Линейная алгебра), нарежьте его на секции, а затем поместите их в среду, похожую на Jupyter-notebook, где учащиеся будут чередовать изучение концепции и ее исследование через код/упражнения.